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第5o5章(2 / 2)

,和日理万机哪有什么关系?

我回来到这里, 士府君的心里, 不应该清楚得很吗?读完你那封言辞恳切的信,我的信触动不已, 想着不论如何都要过来与你见上一面,月月微微一笑,看来你我二人是有缘得很,我刚到这里就和你碰上了。

你不会是专门派人探查我行踪了吧?士燮偷偷在心中腹诽, 脸上却维持着巧遇月月的欣喜。

眼见自己已失去选择, 不得不爬上月月的贼船,士燮只能放弃心中曾经涌现的无数想法, 选择对现实低头,打算对月月说两句恭维话。

话还未出口,士燮突然福灵心至道:吕使君,荀彧荀使君不会还是你的人吧?

他目光灼灼,虽然是在对月月提问,其实心中已基本坐实自己的想法。

如若不然,为何被荀彧夺去益州这片巨大领土的月月敢在同属于荀彧治下的荆州现身,甚至还准确地得到自己的动向?

除了官府相助,在这个时代,个人想要做到这一点不要太难,即便是月月这种生意遍布全国的人也一样。

恭喜你,你猜对了!月月打了个响指,直接承认。

如果执意隐瞒,她未必不能将此事完全遮掩,但是人都猜到了,何必再绕个圈子把人糊弄住,然后过一阵子再告诉他,恭喜你,你之前猜对了呢?

并州、凉州距离交州太远,归顺我也显得莫名其妙,你还是去归顺益州牧吧。有手下不用是傻瓜,既然荀彧已甘心入了己方阵营,月月自然得将他物尽其用。

于是荀彧和士燮便在月月的牵线下,顺利地在南郡江陵县会面。

士燮一与荀彧见面,就将他与月月早有渊源一事说与他听,想要和他论清楚先来后到。

是吗?荀彧轻笑道,不知士府君可曾听闻使君之弟吕石之名?吕石五岁之时,使君便带他前往颍川求学,我就是在那时与使君相识的。

掐指算算时间,真要论先来后到,还是他在前面。

二位都是我的老相识了,风暴中心的月月神情淡然,希望你们能坐下来好好商谈荆州与交州合作一事,别辜负了我对你们的信任。

她虽然没有任何惩戒手段,但荀彧和我士燮同时觉得心底一寒,以他们的聪明才智,自然听出了月月话中的警告之意。

因为交州一时半会没办法在明面上成为自己的所有物,所以月月对治理它、改变它都没有多少兴趣。

甚至其官员任命,也是按照原本的察举制进行,根本不给月月发挥的余地。

面对交州的归顺,月月只提了一个要求:她要在交州各郡兴办女子学校。

这种学校你不是早就在番禺县建了吗?所以士燮不能理解她的老生常谈。

这世上有人建立规则,有人维护规则,有人破坏规则

很显然月月并不是单一的一种性格,她在破坏旧规则的同时,也在建立她心中想象的新规则。

据士燮所知,月月在番禺县建造的女子学校就有十几所,基本上满足全县适龄女孩的上学需求。

她一开始只在离海最近的小镇建了一所女子学校,招收的学生都是无父无母,甚至需要乞讨度日的女孩子。

学校采取上午上课,下午给学生们布置工作,以半工半读的形式,让学生们既能上学,又不至于因为没钱吃饭饿死。

毕业之后,学校还会根据学生的学习情况以及自我意愿安排工作。基本上只能在学校读到毕业,后面的生活基本上都算有了保障。

交州人起初是不看好月月这个外地女子的瞎折腾,但是月月说她是在为自己名下的生意培养员工,任谁也不能说一句不行。

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